გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის თემა	შემოდგომის ფერები
სწავლების საფეხური	მეოთხე კლასი
მოსწავლეთა პროფილი	სამი მოსწავლე
დრო/ხანგრძლივობა	45 წუთი
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები	ლექსიკური მარაგის გამდიდრება.სწორი გამოთქმების ჩამოყალიბება.თემის შესახებ დასკვნა და აზროვნება.
გაკვეთილის(ან თემატური ერთეულის) ძირითადი თემატური ელემენტები	ბუნება,ფერები ,სილამაზე,გრძნობები,სახელმძღ ვანელო სხვადასხვა სურათებით,კომპიუტერი.
წინარე ცოდნა	მოსწავლეები უნდა იცოდნენ წელიწადის დროების შესახებ,განსაკუთრებით კი შემოდგომის შესახებ,უნდა ჰქონდეთ მეტი ინფორმაცია ბუნების მნიშვნელობაზე.
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები	წიგნები,ტექსტები,ფერები, საღებავები,ფანქრები,პლაკატები და სურათები.
გაკვეთილის მსვლელობა სასკოლო მენეჯმენტი	აქტივობა1.გონებრივი იერიში/დრო 4 წთ/ მოსწავლეები წერენ თავიანთ მოსაზრებებს შემოდგომის შესახებ. აქტივობა2./10 წთ/პრეზენტაცია მასწავლებელი მოსწავლეებს აცნობს საპრეზენტაციო თემას;’’შემოდგომის სურათი’’. აქტივობა3./5-7 წთ/მასწავლებელი მოსწავლეებს თხოვს წაიკითხონ სახელმძღვანელოში მოცემულ ტექსტი. აქტივობა4./10 წთ/ჯგუფური მუშაობა მოსწავლეებს შორის. აქტივობა5./5-7 წთ/ჯგუფები წარმოადგემენ თავიანთი ნამუშვრები. აქტივობა6./3-4 წთ/მოსწავლეები გაანალიზებენ თავიანთი პრეზენტაციას, დასაბუთებენ და მოსაზრებენ. აქტივობა7./2-3 წთ/ მოსწავლეები ავსებენ შეფასების ფურცლებს და გამოხატავენ გაკვეთილით მიღებული შთაბეჯდილობას.
შეფასების საგანი და პროცედურები	მასწავლებელი მოსწავლეებს აფასებს გაკვეთილზე ჩართულობაში, დავალების სწორად გააზრებაში.